The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

01/01/2017 №1
ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПАРАДИГМЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ РАБОТНИКОВ ПРЕДПРИЯТИЙ В ОБЛАСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СРЕДСТВ ИНФОРМАЦИОННЫХ И КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ С ПРИЛОЖЕНИЕМ ПРОГРАММНЫХ ЭМУЛЯЦИЙ

Газизов Андрей Равильевич
Ганжур Марина Александровна

Аннотация

В статье рассматриваются аспекты образовательной парадигмы приложения моделей программно-аппаратных средств и вычислительной сети на базе программных эмуляций при повышении квалификации работников предприятий в области использования средств информационных и коммуникационных технологий. Выявлены: проблемы, возникающие при обучении работников в области программного и аппаратного обеспечения компьютера и вычислительной сети, которые позволяют разрешать программные эмуляции; педагогические цели приложения программных эмуляций при обучении работников в контексте моделирования программно-аппаратных средств и вычислительной сети; типы моделей программно-аппаратных средств и вычислительной сети, которые можно построить на основе программных эмуляций, учитывая состав аппаратно-программного обеспечения; этапы создания моделей программно-аппаратных средств на базе программных эмуляций, учитывая фазисы формирования моделей. Определены: задачи применительно к аппаратным и программным средствам комп

Ключевые слова

интерактивная презен-тация, модель программно-аппаратных средств и вычислительной сети, повы-шение квалификации, программная эмуляция, средства информационных и коммуникационных технологий.

Библиография

1. Бешенков С.А., Ракитина Е.А. Моделирование и формализация: метод. пособие. М.: Лабора-тория базовых знаний, 2001. 2. Винокуров А.Ю. Использование технологий виртуализации в учебном процессе. URL: http:// www.ict.edu.ru/vconf/files/8914.pdf. 3. Гультяев А.К. Виртуальные машины – несколько компьютеров в одном. СПб.: Питер, 2006. 4. Коваленко М.И. Повышение квалификации педагогов старшего возраста в области инфор-мационных технологий: методика, средства, эффективность. Ростов н/Д, 2009. 5. Колбин Р.В. Глобальные и локальные сети: соз-дание, настройка и использование. Элективный курс: учеб. пособие. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. 6. Лягинова О.Ю. Обучение учителей информати-ки моделированию аппаратно-программных средств компьютера и информационной сети на базе специализированных программных сред: дис. … канд. пед. наук. М., 2011. 7. Ляш О.И. Методика обучения будущих учителей информатики сетевым технологиям с использо-ванием виртуальных машин: дис. ..

полный текст