The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

03/03/2008 №3
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ И ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ВОСПИТАНИЯ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Самохвалова Светлана Юрьевна

Аннотация

В статье обоснован интегральный подход к определению сущности и специфики профессионального воспитания.

Ключевые слова

система методологических подходов, метод прогнозирования.

Библиография

1. Базарный, В. Влияние современной школы на духовную сферу общества / В. Базарный // Народное образование. 2004. № 9. 2. Байчекуева, Н.Х. Поликультурная воспитательная система непрерывного педагогического образования: автореф. дис. ... д-ра пед. наук / Н.Х. Байчекуева. Ростов н/Д, 2005. 3. Большой энциклопедический словарь / под ред. А.М. Прохорова. 2-е изд. М.; СПб., 2002. 4. Бондаревская, А.В. Культурно-образовательное пространство вуза как среда профессионально- личностного саморазвития студентов: автореф. дис. … канд. пед. наук / А.В. Бондаревская. Ростов н/Д, 2004. 5. Бондаревская, Е.В. Педагогика / Е.В. Бондаревская, С.В. Кульневич. Ростов н/Д, 1999. 6. Бордовская, Н.В. Системная методология современных педагогических исследований / Н.В. Бордовская // Педагогика. 2005. № 5. 7. Вербицкая, Н.О. Теория и технология образования взрослых на основе витагенного (жизненного) опыта: автореф. дис. … д-ра пед. наук / Н.О. Вербицкая. Екатеринбург, 2002. 8. Вуз как

полный текст