The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

12/08/2018 №8
E-MAIL-ПРОЕКТ КАК ВАЖНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ УРОКА ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Шаповалова Лариса Ивановна
Хоруженко Надежда Александровна

Аннотация

В статье E-mail-проект рассматривается как возможность практического применения иностранного языка. Особое внимание уделено временным рамкам проектов, выделяются и описываются три вида проектов: многосторонний, двусторонний и междисциплинарный. В статье анализируется роль учителя при проведении E-mail-проекта, раскрывается польза проектов с использованием электронной почты на уроках иностранного языка, рассматриваются возможности и ограничения использования электронной почты на уроках иностранного языка, подчеркивается важность организации E-mail-проектов для развития мотивации обучающихся к изучению иностранного языка.

Ключевые слова

E-mail-проект, времен-ные рамки проектов, междисциплинар-ный проект, предварительная структури-зация содержания проекта.

Библиография

1. Борисова Е.М. Проект на уроках немецкого языка // Иностранные языки в школе. 1998. № 2. С. 27–31. 2. Чернобай Е.В. Технология подготовки урока в со-временной информационной образовательной среде: пособие для учителей. М.: Просвещение, 2013. 3. Шаповалова Л.И. Интерактивные технологии в преподавании иностранных языков // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. 2017. № 12. С. 91-96. 4. Bubenheimer, F. E-Mail-Projekte im Deutsch als Fremdsprache-Unterricht. URL: http://www. deutschservice.de/felix/daf/emdafkom.html. 5. Cameron, L, 2001. Teaching Language to Young Learners. Cambridge: Cambridge University Press. 6. Das Bild der Anderen. https://www.goethe.de/ins/ pl/de/spr/unt/kum/dfj/bld/inf.html. 7. Deppermann, B. und K. Hartmann, 1993. Die Integration in das Curriculum. In: Rautenhaus, H. u.a. (Hrsg.), 1993: Telekommunikation im Eng-lischunterricht. Bericht aus einem Seminar der anglistischen Fachdidaktik (S. 93-100). Olden

полный текст