The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

03/03/2009 №3
АКТИВИЗАЦИЯ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ СТУДЕНТОВ В ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Пугач Варвара Анатольевна

Аннотация

В статье освещены теоретические и практические аспекты активизации творческого воображения в контексте развития общих художественных способностей выпускников художественных вузов. Актуализирована проблема несоответствия существующих средств и методов развития творческого воображения студентов современным явлениям и фактам. Предложена методическая система активизации процесса воображения в изобразительной деятельности.

Ключевые слова

продуктивное, творческое воображение, художественные способности, изобразительная деятельность.

Библиография

1. Арнхейм, Р. Искусство и визуальное восприятие / Р. Арнхейм. М.: Архитектура-С, 2007. 2. Виноградов, В.В. История слов / В.В. Виноградов. М.: Ин-т русского языка РАН, 1999. 3. Выготский, Л.С. Педагогическая психология /Л.С. Выготский. М.: Просвещение, 1996. 4. Выготский, Л.С. Психология искусства / Л.С. Выготский. М.: Искусство, 1965. 5. Даглдиян, К.Т. Декоративная композиция /К.Т. Даглдиян. Ростов н/Д: Феникс, 2008. 6. Петровский, А.В. Новое педагогическое мышление / А.В. Петровский. М., 1989. 7. Рибо, Т. Вопросы психологии / Т. Рибо. М.: Просвещение, 1961. 8. Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии /С.Л. Рубинштейн. СПб.: Питер, 2008. 9. Шадриков, В.Д. Психология деятельности и способности человека: учеб. пособие / В.Д. Шадриков. 2-е изд., перераб. и доп. М., 1996. 10. Шорохов, Е.В. Композиция / Е.В. Шорохов. М.: Просвещение, 1978. 11. Хатламаджиева, Н.В. Значение ритма в состав лении композиции объектов средового дизайна / Н.В. Хатламаджиева // Известия Южного федеральн

полный текст