The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

04/04/2009 №4
ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТНОЙ КУЛЬТУРЫ РЕБЕНКА-ДОШКОЛЬНИКА В КУЛЬТУРОСООБРАЗНОЙ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ

Буторина Ирина Николаевна

Аннотация

В статье раскрыты педагогические условия развития личностной культуры ребенка-дошкольника в воспитательном пространстве праздника: педагогически организованное воспитательное пространство; со-бытийный характер взаимодействия педагога и ребенка; разработка и реализация модели воспитательного пространства праздника; организация воспитательного пространства праздника в соответствии с алгоритмом развития личностной культуры ребенка; создание культурноличностной пространственно-предметной среды дошкольного учреждения.

Ключевые слова

личностная культура, культуросообразная модель образования, познавательная активность, ценностное отношение, опыт творческой деятельности.

Библиография

1. Бахтин, М.М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса /М.М. Бахтин. М., 1965. 2. Выготский, Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте / Л.С. Выготский. М.: Просвещение, 1991. 3. Захараш, Т.Б. Единство индивидуального и коллективного опыта в развитии личности: дис. ...д-ра пед. Наук / Т.Б. Захараш. Ставрополь, 2003. 4. Зацепина, М.Б. Формирование основ культуры ребенка средствами культурно-досуговой деятельности: дис. … д-ра пед. Наук / М.Б. Зацепина.М., 2005. 5. Каган, М.С. Детство и творчество / М.С. Каган //Философия детства и творчество. СПб.: Изд-во СПбГТУ, 2000. С. 12–17. 6. Куликовская, И.Э. Теория и практика развития мировидения у детей в дошкольном учреждении /И.Э. Куликовская. Ростов н/Д: Изд-во РГПУ, 2002. 7. Ребенок в мире культуры. Ставрополь: Ставропольсервисшкола, 1998.

полный текст