The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

03/03/2010 №3
ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ: КОММУНИКАТИВНЫЙ АСПЕКТ

Гребенникова Вероника Михайловна

Аннотация

В данной статье рассматриваются трансформации, происходящие в современном образовании. Оно становится коммуникативным. Социальным контекстом коммуникаций в образовании выступает педагогическое взаимодействие. Реализация приоритетов современной образовательной политики предполагает создание особых гражданских образовательных институтов. Возникает также необходимость создания института общественной экспертизы. В статье выделены три базовых критерия, на основании которых может осуществляться общественная экспертиза социальной эффективности

Ключевые слова

коммуникация, социальная коммуникация, информация, образование, современное общество, педагогика, педагогическое взаимодействие.

Библиография

1. Адамский А.И. Образовательная политика // Новые ценности образования. Антропологический, деятельностный и культурологический подходы. Тезаурус / под ред. Н.Б. Крыловой. 2005. Вып. 5 (24). 2. Коротаева Е.В. К истории становления категории «педагогическое взаимодействие» // Понятийный аппарат педагогики и образования: сб. науч. трудов / отв. ред. Е.В. Ткаченко, М.А. Галагузова.М., 2007. Вып. 5. 3. Мудрик А.В. Введение в социальную педагогику.М., 1997. 4. Педагогика: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В.А. Сластенин [и др.]. М.,2004.

полный текст