The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

ВОПРОСЫ ВОСПИТАНИЯ И ИЗУЧЕНИЯ ЛИЧНОСТИ

• Алиев М. Н.
• Багомаев М. А.
• ВОСПИТАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

• Галаванова Э. А.
• ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКА ЦЕЛОСТНОСТИ ВОСПРИЯТИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ОБЪЕКТОВ В ПРОЦЕССЕ ИХ НАГЛЯДНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ

• Абашина Н. Н.
• ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКА ЦЕЛОСТНОСТИ ВОСПРИЯТИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ОБЪЕКТОВ В ПРОЦЕССЕ ИХ НАГЛЯДНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ

ВОПРОСЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ

• Булатова И. А.
• СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ГЛУХИХ И СЛАБОСЛЫШАЩИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С КОМПЛЕКСНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ

• Градова Г. Н.
• РАЗВИТИЕ ОРИЕНТИРОВКИ В ПРОСТРАНСТВЕ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ

• Орлова О. С.
• Тарасова Н. В.
• РОЛЬ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ В КОМПЛЕКСНОЙ КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ ПОСЛЕ КОХЛЕАРНОЙ ИМПЛАНТАЦИИ

ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ

• Лиманцева А. И.
• ПРОБЛЕМА САМООПРЕДЕЛЕНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РЕТРОСПЕКТИВЕ: ИСТОРИОГРАФИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ

• Гришенкова Е. Г.
• ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТ ОЦЕНКИ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ

• Митусова О. А.
• ТЕХНОЛОГИИ, ФОРМИРУЮЩИЕ БАЗОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ

• Лёушкина Н. А.
• ФОРМИРОВАНИЕ АУТОПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПОДРОСТКОВ

• Цереева Г. А.
• РОЛЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА В РАЗВИТИИ ИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ

• Бобрышева И. В.
• ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ

• Тимофеева С. В.
• СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА В СИСТЕМЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

МЕТОДОЛОГИЯ И ТЕОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

• Бондаревская Е. В.
• ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ БАЗОВОГО УЧЕБНОГО КУРСА «ДУХОВНО-НРАВСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА»

• Горюнова Л. В.
• АСИНХРОННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

• Мухина О. А.
• ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ПРОЕКТИРОВАНИЯ СРЕДЫ ВОСПИТАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООТНОШЕНИЯ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ

ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ В ОБРАЗОВАНИИ

• Клиников С. В.
• ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ДЕЛОВОЙ УСПЕШНОСТИ МЕНЕДЖЕРОВ ВЫСШЕГО ЗВЕНА

• Зайцева С. Д.
• Засядько К. И.
• ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ДЕЛОВОЙ УСПЕШНОСТИ МЕНЕДЖЕРОВ ВЫСШЕГО ЗВЕНА

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ

• Ковалева Е. И.
• ВАРИАТИВНЫЙ ПОДХОД К ОРГАНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА

• Коваленко М. И.
• СПЕЦИФИКА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ В ОБЛАСТИ ИКТ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ КОЛЛЕДЖЕЙ, ВУЗОВ И ШКОЛЬНЫХ УЧИТЕЛЕЙ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА

• Бордюгова Т. Н.
• УРОВНЕВАЯ МОДЕЛЬ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

• Цапок С. В.
• СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ КАДРОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА: РОЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

• Ядровская Е. Р.
• АНАЛИЗ ПОНЯТИЯ «ИНТЕРПРЕТАЦИЯ» В АСПЕКТЕ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ

• Попова Н. В.
• РЕАЛИЗАЦИЯ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ПОДХОДА В ПРОЕКТИРОВАНИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПОДГОТОВКИ ЛИНГВИСТОВ (НА ОСНОВЕ ПЕРВОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА)

• Павлова Л. В.
• ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ГУМАНИТАРНОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ВУЗЕ

ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ В ОБРАЗОВАНИИ

• Захарова Н. Ю.
• ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА В ТВОРЧЕСКОЙ СРЕДЕ ДЕТСКОГО ЦЕНТРА

• Богоянова В. П.
• РАЗВИТИЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ КАЧЕСТВ СТУДЕНТОВ ХУДОЖЕСТВЕННО-ГРАФИЧЕСКИХ ФАКУЛЬТЕТОВ СРЕДСТВАМИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТИЛЯ

• Решетников О. П.
• СУЩНОСТЬ И СТРУКТУРА СОЦИАЛЬНО-АДАПТАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА СФЕРЫ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ

• Томиленко М. И.
• ХУДОЖЕСТВЕННО-ОБРАЗНОЕ ВОСПРИЯТИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ИСКУССТВА ХУДОЖНИКОМ-ПЕДАГОГОМ