The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

01/01/2010 №1
КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ (ОНР)

Ковылова Екатерина Владимировна

Аннотация

В статье рассматриваются понятия «коммуникация», «общение». Автор уточняет понятие коммуникативного развития дошкольника. Рассматривается проблема коммуникативного развития детей с общим недоразвитием речи. Выделяются показатели и уровни коммуникативного развития. Кратко представляется содержание коррекционной работы, описываются ее результаты.

Ключевые слова

дети с нарушениями речи, общее недоразвитие речи, общение, коммуникация, коммуникативное развитие, коммуникативный подход.

Библиография

1. Выготский, Л.С. Развитие высших психических функций / Л.С. Выготский. М., 1960. 2. Галигузова, Л.Н. Ступени общения / Л.Н. Галигузова, Е.О. Смирнова. М.: Интор, 1996. 3. Краткий психологический словарь / под ред. А.В. Петровского. М.: Педагогика, 1985. 4. Леонтьев, А.А. Психология общения / А.А. Леонтьев. М.: Просвещение, 1999. 5. Лисина, М.И. Проблемы онтогенеза общения / М.И. Лисина. М.: Просвещение, 1986. 6. Развитие общения дошкольников со сверстниками / А.Г. Рузская [и др.]; под ред. А.Г. Рузской. М.: Просвещение, 1989. 7. Смирнова, Е.О. Особенности общения с дошкольниками / Е.О. Смирнова. М.: Академия, 2000

полный текст