The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

02/02/2010 №2
РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОСТИ У СТУДЕНТОВ – БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ТЕХНОЛОГИИ

Шовгурова Ирина Владимировна

Аннотация

В статье рассматривается креативность, выступающая ценностно-целевым ориентиром профессионального образования будущего учителя технологии. Обосновывается значимость ключевого понятия «креативность». Рассмотрев различные подходы к определению понятия креативность, автор подчеркивает, что она необходима для осуществления новых педагогических задач, стоящих перед современной школой и связанных со становлением личности не только как носителя уже созданной культуры, но и как «творца» своей индивидуальной, создающейся культуры. Данная способность педагога позволяет ему не ограничиваться привычными рамками учебного предмета, а конструировать содержание образования с учетом баланса между опытом изучения традиционной («застывшей », народной) культуры и опытом современного культуротворчества.

Ключевые слова

креативность, творчество, культуротворчество, мышление, способность, творческий потенциал, творческая деятельность, творец в задатке

Библиография

1. Белова С.В. Педагогика диалога: Теория и практика построения гуманитарного образования. М.: АПК и ППРО, 2006. 2. Богоявленская Д.Б. Интеллектуальная активность как проблема творчества. Ростов н/Д, 1983. 3. Громов Е.С. Художественное творчество. М.: Политиздат, 1970. 4. Дружинин B.Р. Интеллект: структура, развитие, диагностика // Психолого-педагогические аспекты многоуровневого образования. Тверь, 1997. Т. 9. С. 64–74. 5. Козленко В.Н. Психологические особенности креативности в старшем школьном возрасте и ее влияние на статус старшеклассника в учебной группе: афтореф. дис. ... канд. психол. наук. М., 1982. 6. Петухов В.В. Образ мира и психологическое изучение мышления // Вестник Московского государственного университета. Сер. 14. Психология. 1984. № 4. 7. Советский энциклопедический словарь / гл. ред. А.М. Прохоров. 4-е изд. М.: Советская энциклопедия, 1985. 8. Творческие проекты учащихся 5–9 классов общеобразовательных школ: кн. для учителя / сост. В.Д. Симоненко. Брянск, 199

полный текст