The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

06/06/2010 №6
ФОРМИРОВАНИЕ ПРОДУКТИВНЫХ НАВЫКОВ КОММУНИКАТИВНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И СТУДЕНТОВ

Тищенко Ирина Александровна

Аннотация

Основная цель исследования состояла в разработке методики коррекции непродуктивных навыков коммуникативного взаимодействия преподавателей и экспериментальной проверке ее эффективности. В результате проведенного исследования установлено: уровень профессиональной деятельности существенно возрос у 53,1% преподавателей, качественная успеваемость их студентов повысилась на 18,2%, что свидетельствует об эффективности разработанной методики и целесообразности ее применения в процессе подготовки и переподготовки педагогических кадров.

Ключевые слова

продуктивные навыки, коммуникативное взаимодействие, теоретическая модель, преподаватели вуза

Библиография

1. Методы системного педагогического исследования / под ред. Н.В. Кузьминой. Л.: ЛГУ, 1980. 2. Реан А.А., Коломинский Я.Л. Социальная педагогическая психология. СПб.: Питер, 2000. 3. Тищенко И.А. Влияние структуры коммуникативного взаимодействия на успешность профессиональной педагогической деятельности: автореф. дис. … канд. пед. наук. Л.: ЛГУ, 1990. 4. Тищенко И.А. Теоретические основы моделирования коммуникативного взаимодействия субъектов в условиях профессиональной педагогической деятельности. Новочеркасск: ЮРГТУ, 2007. 5. Якунин В.А. Педагогическая психология. СПб., 1998.

полный текст