The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

10/10/2010 №10
РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ В БЕЛАРУСИ В НАЧАЛЕ ХХ ВЕКА

Снапковская Светлана Валентиновна

Аннотация

В статье впервые выявлены и раскрыты специфические для Беларуси основные особенности развития образования и педагогической мысли начала ХХ в., нашедшие отражение на страницах периодической печати. Обосновано, что официальное направление плодотворно разрабатывало общепедагогические вопросы обучения и воспитания, однако игнорировало проблемы белорусской национальной школы. Национально-просветительское направление определялось идеей создания национальной школы. На примере педагогической журналистики констатируется, что отсутствие взаимодействия между двумя выявленными направлениями было коренным недостатком развития образования и педагогической мысли Беларуси в начале ХХ в.

Ключевые слова

педагогическая журналистика, национальная педагогика, белорусскоязычное образование.

Библиография

1. Антология педагогической мысли Белорусской ССР / АПН СССР; редкол.: М.А. Лазарук [и др.]. М.: Педагогика, 1986. 2. Белорусский учитель. СПб.: Тип. В.Я. Мильштейна, 1909. Вып. 1. 3. В.Ш. Реформа народной школы // Народное образование в Виленском учебном округе. 1911. № 11. С. 814–822. 4. Голос учителя: Изд. группы учителей и учительниц Витебской губернии. СПб.: Работник, 1908. Сб. 1. 5. Козловский П. Первые шаги в школе с учащимися инородцами // Народное образование в Виленском учебном округе. 1910. № 6. С. 11–27. 6. Мачульская М. Пропаганда белорусского языка // Народное образование в Виленском учебном округе. 1913. № 1. С. 10–20. 7. Отчет о деятельности Гродненского педагогического общества за 6 лет его существования (1907–1913). Гродно, 1914. 8. Памятная книжка Виленского учебного округа на 1902/1903 учебный год. Вильно, 1902. 9. Пляшкевич В. Обучение русскому языку в школе среди инородческого населения // Народное образование в Виленском учебном округе. 1908.№ 7. С. 305–3

полный текст