The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

11/11/2010 № 11
РАЗВИВАЮЩАЯ ПРОСТРАНСТВЕННО-ПРЕДМЕТНАЯ СРЕДА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ КАК ОДНА ИЗ СОСТАВЛЯЮЩИХ ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ДЕТЕЙ 4–7 ЛЕТ

Абдульманова Любовь Витальевна

Аннотация

Рассматривается процесс моделирования пространственно-предметной среды дошкольного образовательного учреждения, способствующей формированию физической культуры детей дошкольного возраста. Представлены теоретические и методические подходы к разработке ее содержания и организации, определены структурные компоненты и вещные элементы среды, интеграция которых обеспечивает ребенку самостоятельное приобретение опыта познания себя, своего организма, тела и его движений, способов сохранения своего здоровья.

Ключевые слова

пространственно-предметная среда дошкольного образовательного учреждения, предметный мир, архитектоника пространства.

Библиография

Библиография

полный текст