The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

12/12/2010 № 12
СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В УСЛОВИЯХ ПОЛУЧЕНИЯ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ДИСТАНЦИОННОЙ ФОРМЕ

Комаров Юрий Аркадиевич
Снежко Галина Евгеньевна

Аннотация

В статье дается обзор исторических фактов социализации и обучения людей с ограниченными возможностями здоровья. Приводятся данные о реализации современного направления «Развитие дистанционного образования детей-инвалидов», которое позволит предоставить качественное образование детям-инвалидам, нуждающимся в обучении на дому, в том числе через обеспечение доступа к образовательным Интернет-ресурсам. Раскрыта структура Центра дистанционного образования детей-инвалидов, определены основные направления его деятельности. Представлены такие формы работы с детьми, как чат-занятия (очно-дистанционные), веб-занятия (дистанционные), очные занятия – занятия, проводимые в традиционной форме при личном контакте с учащимся.

Ключевые слова

социализация, дети с ограниченными возможностями здоровья, дистанционное обучение.

Библиография

Библиография

полный текст