The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

04/04/2008 №4
УПРАВЛЕНИЕ ПРОЦЕССОМ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ

Платохина Наталья Алексеевна

Аннотация

В статье рассматриваются основные подходы к управлению процессом ценностно-смыслового развития дошкольников. Организация процесса управления предполагает целенаправленную работу, в которой задействованы все субъекты воспитательно-образовательного процесса (администрация, педагоги, дошкольники,родители и др.). Различные формы работы (педсоветы, консультации, тренинги, организация работы творческих групп, контроль, планирование, создание предметно-пространственной развивающей среды, проведение с детьми игр-путешествий, работа с семьей и т.д.) позволяют добиться успехов в достижении поставленной цели.

Ключевые слова

управление педагогическим процессом, ценностно-смысловое развитие дошкольников, эффективное управление педагогическим процессом в ДОУ.

Библиография

Библиография

полный текст