The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

03/03/2011 №3
ФОРМИРОВАНИЕ ИНТЕРНЕТ-КУЛЬТУРЫ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ

Якутова Юлия Александровна

Аннотация

В статье рассмотрены основные формы виртуального взаимодействия школьников в сети Интернет, а также их противоречивый воспитательный потенциал, определены основные подходы к определению понятия «Интернет-культура», представлены структура и содержание понятия «Интернет-культура», критерии, показатели и уровни Интернет-культуры, приведена модель взаимовлияния социального воспитания и процесса формирования Интернет-культуры, описаны необходимые педагогические условия, определяющие успешность процесса формирования Интернет-культуры старшего школьника.

Ключевые слова

социализация, социальное воспитание, информационная культура, Интернет-культура, Интернет-технологии, Интернет-коммуникация.

Библиография

1. Амелина А.Н. Информационное пространство России // Экспертиза. 2005. № 12. 2. Гралла П. Хитрости. Интернет: как справиться с самыми неприятными проблемами глобальной сети? М.; СПб., 2006. 3. Мудрик А.В. Социальная педагогика. М.: Академия, 2003. 4. Философский энциклопедический словарь. М., 1983. 5. Шеремет А.Н. Интернет как средство массовой коммуникации: социологический анализ: автореф. дис. ... канд. социол. наук. Екатеринбург, 2004.

полный текст