The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

06/07/2011 №6
ОПЫТ РАЗРАБОТКИ И ПРИМЕНЕНИЯ ИНСТРУМЕНТАРИЯ НАУКОМЕТРИЧЕСКОГО ОЦЕНИВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ДИССЕРТАЦИОННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Солнышков Максим Евгеньевич

Аннотация

В статье представлен анализ опыта разработки и применения инструментария наукометрического оценивания педагогических диссертационных исследований. Для этого были разработаны соответствующие опросные методики; проведены экспертные опросы и интервью ведущих специалистов выпускающих кафедр и диссертационных советов Южно-Российского региона по проблеме состояния качества современных научно-педагогических исследований и анкетные опросы, интервью аспирантов и докторантов о методологических и технологических затруднениях, возникающих во время проведения диссертационного исследования; обработан полученный эмпирический материал.

Ключевые слова

методики наукометрического оценивания, качество научно-педагогических исследований, методологическая подготовка соискателей.

Библиография

1. Замысел и проект педагогического исследования: методология и технология проектирования / Е.А. Михайлычев [и др.]. Таганрог: Изд-во Таганрог. гос. пед. ин-та, 2009. 2. Михайлычев Е.А., Солнышков М.Е. Наукометрические требования к научно-педагогическому исследованию: учеб. пособие. Таганрог: Изд-во ИП Ступина А.Н., 2009. 3. Солнышков М.Е. Качество современных научнопедагогических исследований: анализ состояния проблемы // Ученые записки РГСУ. 2009. № 7. С. 74–78. 4. Солнышков М.Е. Наукометрические характеристики современных научно-педагогических исследований: анализ, проблемы, перспективы разработки // Научные исследования: информация, анализ, прогноз. Воронеж: Изд-во Воронеж. гос. пед. ун-та, 2007. Кн. 13. С. 169–178. 5. Солнышков М.Е. Опыт систематизации и применения современных наукометрических критериев оценки научно-педагогических исследований // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. 2011. № 5. С. 27–33. 6. Солнышков М.Е. Педагогическая наукометрия

полный текст