The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

07/07/2011 7
Междисциплинарный подход к исследованию честолюбия в психологии

Барсукова Оксана Владимировна

Аннотация

В статье представлен междисциплинарный подход к анализу честолюбия как психологического феномена. Данный подход предполагает обращение к различным сферам и источникам гуманитарного знания – филологии, художественной литературе, философии, религии, а также к психологии и обыденным представлениям. Подход позволяет определить честолюбие как мотивационное, рефлексивное и нравственное образование.

Ключевые слова

личность, честолюбие, междисциплинарный подход, мотивационное образование, рефлексивное образование, нравственное образование.

Библиография

1. Барсукова О.В. Содержание понятий честолюбие, амбиции и тщеславие в отечественных психологических и педагогических словарях // Человек в меняющемся мире: материалы конф. (15–17 сентября 2005 г.). Ростов н/Д, 2005. С. 4–6. 2. Барсукова О.В. Честолюбие: Представление о честолюбии в художественной литературе, религии и философии. СПб.: Речь, 2010. 3. Панферов В.Н. Психология человека: учеб. пособие. 2-е изд. СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2002.

полный текст