The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

08/10/2011 9
ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ СПОСОБА ДИАГНОСТИКИ ОБРАЗА МИРА У ДЕВИАНТНЫХ ПОДРОСТКОВ

Мирошниченко Марина Валерьевна

Аннотация

В статье рассматривается вопрос о способах диагностики образа мира у девиантных подростков. Приводится теоретическое обоснование предпочтения использования проективной методики в противовес способу, направленному на изучение категориальных структур сознания посредством изучения системы личностных конструктов. Также в статье поднимается вопрос о необходимости индивидуализации интерпретации данных, полученных в ходе проведения проективной методики «Образ (картина) мира».

Ключевые слова

обыденно-практическая картина мира, теоретическая картина мира, образ мира, девиантные подростки, личностный смысл, текст как внутренний образ, проективный метод.

Библиография

1. Белоусова А.К. Самоорганизация совместной мыслительной деятельности. Ростов н/Д: Изд-во РГПУ, 2002. 2. Леонтьев А.А. Основы психолингвистики. М.: Смысл: Академия, 2005. 3. Леонтьев А.Н. Чувственный образ и модель в свете ленинской теории отражения // Вопросы психологии. 1970. № 2. С. 34–44. 4. Мирошниченко М.В. Особенности диагностики образа мира у девиантных подростков, совершивших противоправные действия // Современная психология: теория и практика: материалы I международной науч.-практ. конф. (29–30 июня 2011 г.). М., 2011. С. 139–143. 5. Мусхелишвили Н.Л., Шрейдер Ю.А. Значение текста как внутренний образ // Вопросы психологии. 1997. № 3. С. 79–91. 6. Романова Е.С., Потемкина О.Ф. Графические методы в психологической диагностике. М.: Дидакт, 1992. 7. Снегирева Т.В. Смысл и символ в проективном рисунке // Вопросы психологии. 1995. № 6. С. 20–32. 8. Шибутани Т. Социальная психология / пер. с англ. В.Б. Ольшанского. Ростов н/Д: Феникс,2002. 9. Щедровицкий Г.П. Оргуправленче

полный текст