The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

08/12/2011 11
МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ МЕНЕДЖЕРОВ В УСЛОВИЯХ НЕПРЕРЫВНОЙ ПОДГОТОВКИ

Грищенко Лариса Петровна

Аннотация

В статье представлен анализ научно-педагогической, учебно-методической и нормативной литературы по подготовке будущих менеджеров в области использования ИКТ в профессиональной деятельности, уровни ИКТкомпетентности будущих менеджеров, требования к уровням сформированности ИКТ-компетентности, методические рекомендации по формированию ИКТкомпетентности у будущих менеджеров в процессе изучения дисциплин подготовки в области ИКТ и реализации интегрированных практик, направленных на формирование ИКТ-компетентности в условиях непрерывной подготовки «колледж – вуз».

Ключевые слова

информационные и коммуникационные технологии, ИКТ-компетентность, ИКТ-компетенции, блочно-модульная структура содержания, интегрированные практики.

Библиография

1. Грищенко Л.П. Специфика формирования информационной культуры экономистов-менеджеров образования в контексте компетентностного подхода // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. 2009. № 4. 2. Роберт И.В. Методология информатизации образования // материалы Международной науч.-практ. конф. Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2011. Т. 1. 3. Российской образование – 2020: модель образования для экономики, основанной на знаниях. К IX Международной науч. конф. «Модернизация экономики и глобализация» (Москва, 1–3 апреля 2008 г.) / под ред. Я. Кузьминова, И. Фрумина. М.: Изд. дом ГУ–ВШЭ, 2008.

полный текст