The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

03/05/2012 №5
ЗЕМСКИЙ КОМПОНЕНТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ НА СЕЛЕ

Пивненко Петр Петрович

Аннотация

В статье рассматривается процесс становления и развития земской школы России. Показана его систематизирующая роль в становлении и развитии современной региональной системы образования как фактора модернизации сельской школы. Отдельное внимание уделено ценностно-смысловым ориентирам современной сельской школы и путям ее реформирования. Учитывая степень общей значимости системы земского образования, а также его роль в обеспечении динамичного развития муниципальной системы образования, в статье представлены основные направления совершенствования образовательного процесса в сельской школе, способствующие усилению ориентации на воспитание человека культуры, способного стать рачительным хозяином земли, осознающим свою ответственность за ее экологическое здоровье, процессы обновления села, возрождение национальных традиций русского крестьянства.

Ключевые слова

земская школа, народное образование, модернизация образования, подготовка учительских кадров, демократизация образования, воспитание хозяина земли.

Библиография

1. Без тумана ложных обобщений (Вместо предисловия) // Русские утопии / сост. В.Е. Багно. СПб., 1995. С. 9–20. 2. Бондаревская Е.В. Теория и практика личностно-ориентированного образования. Ростов н/Д, 2000. 3. Бондаревская Е.В., Пивненко П.П. Ценностно-смысловые ориентиры и стратегические направления развития сельской школы // Педагогика. 2002. № 5. С. 52–64. 4. Веселовский Б. История земства за сорок лет: соч.: в 4 т. СПб., 1916. Т. 2. 5. Гошуляк Л.Д. Губернский образовательный комплекс России второй половины XIX – начала ХХ века. М., 2000. 6. Звягинцев Е.А. Земства и внешкольное просвещение // Вестник воспитания. СПб., 1914. С. 14–16. 7. Зубков И.В. Российское учительство: повседневная жизнь преподавателей земских школ, гимназий и реальных училищ. 1870–1916. М., 2010. 8. Историографические и методологические проблемы изучения отечественной школы и педагогики. М., 1989. 9. Калачев А.В. Развитие земской школы России второй половины XIX – начала ХХ века как образовательной сист

полный текст