The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

03/06/2012 №6
ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБЩЕНАУЧНОЙ ПОДГОТОВКИ В МОРСКОМ ВУЗЕ НА ОСНОВЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫХ УЧЕБНЫХ МОДУЛЕЙ (НА ПРИМЕРЕ ГРАФИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН)

Баляева Светлана Анатольевна
Бородина Людмила Николаевна

Аннотация

В статье выделяются цели, раскрывающие содержание и структуру профессионально ориентированных учебных модулей по общенаучной дисциплине на примере геометро-графической подготовки в морском вузе. Описана блочномодульная структура экспериментального учебного пособия комплексного типа по дисциплине «Начертательная геометрия. Инженерная графика». Выделены требования к формированию специальной системы учебных и контрольных тестовых заданий с профессиональной направленностью различного уровня сложности, показана технология экспериментального обучения.

Ключевые слова

цикл геометро-графических дисциплин, профессионализация, учебный модуль, системно-деятель ностный подход, учебное пособие комплексного типа.

Библиография

1. Баляева С.А. Формирование системного мышления как условие фундаментализации и профессионализации усваиваемых знаний // Формирование системного мышления в обучении. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. С. 157–179. 2. Баляева С.А., Бородина Л.Н. Экспериментальная технология геометро-графической подготовки офицеров морского флота // Научные проблемы гуманитарных исследований. Пятигорск: Геотур, 2009. Вып. 10 (1). С. 4–9. 3. Баляева С.А., Бородина Л.Н., Рыченкова А.Ю. Геометро-графические модели в структуре начертательной геометрии и инженерной графики // Наука и эпоха. Воронеж: Воронеж. гос. пед. ун-т, 2011. Кн. 7. С. 260–276. 4. Занина Л.В. Проблемы модернизации отечественной системы профессиональной подготовки в контексте международной интеграции // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. 2007. № 1. С. 155–163. 5. Рукавишников В.А. Инженерное геометрическое моделирование как методологическая основа геометро-графической подготовки в техническом вузе: дис. ... д-ра пед. н

полный текст