The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

02/10/2012 №10
ВЫЯВЛЕНИЕ ОДАРЕННЫХ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ЛАНДШАФТНОГО ДИЗАЙНА МЕТОДАМИ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАФИКИ

Галустов Роберт Амбарцумович
Глухов Владимир Степанович
Дикая Инна Владимировна
Дикой Андрей Алексеевич

Аннотация

В статье рассматривается проблема поиска, развития и поддержки талантливых детей и молодежи в области ландшафтного дизайна. В своем послании Федеральному собранию 5 ноября 2008 г. Президент РФ Д.А. Медведев отметил, что в образовании должна быть выстроена разветвленная система поиска и поддержки талантливых детей, а также их сопровождения в течение всего периода становления личности. Показано, что успешное освоение студентами современных компьютерных программ проектирования ландшафтного дизайна будет способствовать развитию у них творческих художественных и эстетических взглядов, создаст условия для развития таланта в области ландшафтного дизайна.

Ключевые слова

механизм выявления одаренных студентов, проектирование, ландшафтный дизайн, компьютерная графика.

Библиография

1. Распоряжение Правительства РФ от 7 февраля 2011 г. № 163-р О Концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы. URL: http://government.ru/gov/ results/14231. 2. Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа». URL: http://mon.gov.ru/ dok/akt/6591. 3. Галустов Р. А., Дикая И. В., Глухов B.C. Соци­альные и психолого-педагогические аспекты подготовки педагогов в области ландшафтного дизайна. Ставрополь: СтГАУ «АГРУС», 2006. 4. Дикая И.В. Использование компьютерной графики для подготовки будущих педагогов в области ландшафтного дизайна // Подготовка будущего специалиста в вузе: освоение инно­вационных образовательных технологий: мате­риалы науч.-практ. конф. (Армавир, 9-20 марта 2010 г.). Армавир: РИЦ АГПу, 2010. С. 58-65. 5. Дикая И.В. Некоторые подходы к построению дидактической модели подготовки будущего педагога профессионального обучения в об­ласти ландшафтного дизайна // Модернизация системы профессионального образован

полный текст