The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

08/08/2008 №8
КРИТЕРИИ ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ К ИННОВАЦИОННОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Мулеван Екатерина Генадьевна

Аннотация

В статье рассматривается понятие личностно-профессионального роста будущего учителя, выделяются и обосновываются его критерии, а также раскрывается механизм формирования личностных и профессиональных качеств студентов педагогического вуза посредством внедрения модели личностно-профессионального роста будущих учителей в процессе подготовки к инновационной педагогической деятельности.

Ключевые слова

личностно-профессиональный рост, саморазвитие, самоактуализация, профессиональное становление, готовность к инновационной деятельности.

Библиография

1. Абульханова-Славская, К.А. Стратегия жизни / К.А. Абульханова-Славская. М.: Мысль, 1991. 2. Бодалев, А.А. О субъективных факторах творческой деятельности человека / А.А. Бодалев, Л.А. Рудкевич // Педагогика. 1995. № 3. С. 19–23. 3. Братченко, С.Л. Личностный рост и его критерии / С.Л. Братченко, М.Р. Миронова // Психологические проблемы самореализации личности: сб. / под ред. А.А. Крылова, Л.А. Коростелевой. СПб.: Изд-во СПб. ун-та, 1997. 4. Глуханюк, Н.С. Психология профессионализации педагога / Н.С. Глуханюк. Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. проф.-пед. ун-та, 2000. 5. Зеер, Э.Ф. Психология профессий / Э.Ф. Зеер. Екатеринбург: Деловая книга, 1997. 6. Российская педагогическая энциклопедия: в 2 т. / гл. ред. В.В. Давыдов. М.: Большая Российская энциклопедия, 1993. Т. 1. 7. Скворцова, Е.Г. Формирование у студентов педагогического вуза готовности к профессиональному самосовершенствованию: дис. ... канд. пед. наук / Е.Г. Скворцова. Кострома, 1996. 8. Чебышева, В.В. Псих

полный текст