The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

10/05/2014 №5
ВЛИЯНИЕ ОБЩЕСТВЕННЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ НА СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ

Залыгина Наталия Андреевна

Аннотация

В статье рассматривается история развития подготовки и переподготовки по специальности «Социальная педагогика» в Республике Беларусь. Анализируется изменение подходов к обучению специалистов -социальных педагогов вслед за изменяющимися общественными потребностями. Определяются тенденции в подготовке социальных педагогов. Раскрыты факторы, влияющие на динамику общественной потребности в их подготовке. Проанализирована роль социального педагога в системе дополнительного образования, внедрения семейных форм жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в расширении сферы деятельности специалистов охраны детства. Объективно обоснована необходимость переподготовки по специальности «Социальная педагогика». Представлена возможность участия слушателей в международных конференциях и проектах.

Ключевые слова

: педагог социальный, общественные потребности, экономическая целесообразность, вариативность подготовки.

Библиография

1. Образовательный стандарт Республики Беларусь. Специальность 1-03 04 02 - «Социальная педагогика». Квалификация «Педагог социальный». Минск, 2010. 2. Анализ динамики общественной потребности в социально-педагогических кадрах и проблемы эффективности их подготовки в Республике Беларусь: Отчет о НИР. 2006 г. / науч. рук. Т.П. Мих-невич. № госрегистрации 20051512. 3. Практическая подготовка социальных педагогов и социальных работников: учеб.-метод. пособие / Н.А. Залыгина [и др.]. Минск: БГПУ, 2007. 4. Постановление Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 21.10.2011 № 105 «О внесении изменений в выпуск 28 Единого квалификационного справочника должностей служащих». URL: http://www.pravo.by. 5. Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 22.08.2012 № 101 «Об утверждении инструкции о порядке проведения аттестации педагогических работников системы образования (кроме педагогических работников из числа профессорско-преподавате

полный текст