The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

09/09/2008 №9
МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ОЛИМПИАДА КАК СПОСОБ РАЗВИТИЯ ИННОВАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА

Шамайло Ольга Николаевна

Аннотация

Статья отражает результаты исследований на тему: «Организация творческой деятельности студентов младших курсов на основе многоуровневой математической олимпиады». Эта проблема актуальна, так как одной из глобальных тенденций в системе образования в настоящее время является увеличение спектра учебно-организационных мероприятий, направленных как на удовлетворение разносторонних интересов, так и на развитие способностей учащихся. Отборочные туры олимпиады являются непрерывным учебно-организационным мероприятием, направленным на развитие инновационного потенциала студентов.

Ключевые слова

олимпиада, инновация, творческий потенциал, функция олимпиады, методика проведения олимпиады, обучение эвристической деятельности.

Библиография

1. Постановление Правительства РФ от 28 июля 2008 г. № 568 «О федеральной целевой программе «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009–2013 годы. 2. Беспалько, В.П. Образование и обучение с участием компьютеров (педагогика третьего тысячелетия) / В.П. Беспалько. М.; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 2002. 3. Букина, Н.Н. Развитие государственной системы неформального образования взрослых в России / Н.Н. Букина // Человек и образование. 2008. № 3. С. 3–9. 4. Вышнепольский, В.И. Методические основы подготовки и проведения олимпиад по графическим дисциплинам в высшей школе: дис. … канд. пед. наук / В.И. Вышнепольский. М., 2000. 5. Подлесный, Д.В. Методика подготовки и проведения физических олимпиад в основной школе России: дис. … канд. пед. наук / Д.В. Подлесный. М., 2001. 6. Попов, А.И. Олимпиадное движение в России / А.И. Попов, С. Мищенко // Высшее образование в России. 2006. № 3. С. 90–93. 7. Шамайло, О.Н. Сборник избранных задач по математике: мет

полный текст