The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

10/10/2008 №10
УРОВНИ УСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ МАТЕМАТИКЕ

Бровка Наталья Владимировна

Аннотация

Для диагностики качества математической подготовки студентов необходимо выделить уровни усвоения студентами учебного материала. В статье описаны четыре уровня усвоения учебного материала, которые выделены нами для студентов педагогических специальностей при обучении их математике, дан перечень общепредметных, а также интегративных умений, которые формируются на соответствующем уровне.

Ключевые слова

обучение студентов математике, уровни усвоения, умения, педагогические специальности.

Библиография

1. Беспалько, В.П. Слагаемые педагогической технологии / В.П. Беспалько. М.: Педагогика, 1989. 2. Загвязинский, В.И. Теория обучения: Современная интерпретация: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В.И. Загвязинский. М.: Академия, 2001. 3. Ильин, М.В. Проектирование содержания про- фессионального образования: теория и практика / М.В. Ильин. Минск: РИПО, 2002. 4. Калицкий, Э.М Научные основы управления качеством профессионального образования / Э.М. Калицкий, Минск: РИПО, 2001. 5. Кларин, М.В. Педагогическая технология в учебном процессе: Анализ зарубеж ного опыта / М.В. Кларин. М.: Просвещение, 1989. 6. Краевский, В.В. Теоретические основы процесса обучения в советской школе / В.В. Краевский; под ред. В.В. Краевского, И.Я. Лернера. М.: Педагогика, 1989. 7. Лисейчиков, О.Е. Педагогическое проектирование содержания учебных курсов и базисного плана 12-летней школы в условиях разноуровневого обучения / О.Е. Лисейчиков. Минск: МО РБ НИО, 2001. 8. Обухов,

полный текст