The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

04/04/2009 №4
К ВОПРОСУ О СТАНОВЛЕНИИ ГРАЖДАНСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ

Шепелева Татьяна Евгеньевна

Аннотация

В работе рассмотрен вопрос гражданского становления учащейся молодежи. Выявлено содержание понятия гражданского становления, что позволило определить его как процесс приобретения комплексного качества личности – гражданственности. На основе анализа ключевых компетенций показано, что гражданственность может выступать в качестве компетенции, проявляющейся в определенном наборе знаний, умений, навыков. Сделан вывод, что решение проблемы формирования гражданской компетентности учащейся молодежи требует разработки методики и системы мероприятий.

Ключевые слова

гражданственность,гражданское воспитание, гражданское становление, компетентностный подход.

Библиография

1. Анфимова, Л.А. Педагогические условия индивидуально-личностного развития студентов в контексте компетентностного подхода / Л.А. Анфимова // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки.2007. № 2. 2. Бермус, А.Г. Проблемы и перспективы реализации компетентностного подхода в образовании / А.Г. Бермус [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.eidos.ru. 3. Богуславский, М.В. Новая философия образования в трактовке мыслителей русского зарубежья (1920–50-е гг.) / М.В. Богуславский // Образование и педагогическая мысль российского зарубежья. 20–50-е годы ХХ века. Саранск, 1997. 4. Бондаревская, Е.В. Гуманизация воспитания старшеклассников / Е.В. Бондаревская // Педагогика. 1991. № 9. 5. Гаязов, А.С. Формирование гражданина: теория,практика, проблемы / А.С. Гаязов. Челябинск: Изд-во ЧГПУ, 1995.138 Т.Е. Шепелева 6. Зейлигер-Рубинштейн, Е.Н. Очерки по истории воспитания и педагогической мысли /Е.Н. Зейлигер-Рубинштейн. Л., 1978. 7. Полухин, О.Н. Становление граж

полный текст