The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

08/08/2009 №8
ПЕРСПЕКТИВЫ СТАНДАРТИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ОБЪЕКТОВ В УСЛОВИЯХ ВНЕДРЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ

Левченко Анастасия Алексеевна

Аннотация

В статье рассматривается технология стандартизации педагогических объектов образовательных систем, которая включает в себя определение основных характеристик: содержательной, конструктной валидности и надежности. Автор представляет собственное видение данного направления повышения качества образования и прогнозируемых результатов его реализации. Разработанная технология может быть использована в процессе внедрения нового поколения Государственных образовательных стандартов. Особое внимание уделено многоаспектному исследованию и оценке инноваций, связанных с актуальным направлением образовательной квалиметрии и стандартизацией образовательных систем в условиях компетентностно ориентированного образования.

Ключевые слова

качество образования, педагогические объекты, образовательная система, технология стандартизации, содержательная, конструктная, критериальная валидности, надежность.

Библиография

1. Демидова, Л.А. Основные направления повышения качества общего и высшего профессионального образования в Российской Федерации / Л.А. Демидова // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. 2008. № 3.2. Звонников, В.И. Измерения и качество образования / В.И. Звонников. М.: Логос, 2006. 3. Левченко, А.А. Процедура соотнесения педагогических объектов с квалиметрическими характеристиками / А.А. Левченко // Российский психологический журнал. 2008. Т. 5, № 2. 4. Сафонцев, С.А. Повышение объективности процедур педагогического диагностирования на основе квалиметрического анализа / С.А. Сафонцев, О.И. Шамильян. Ростов н/Д, 2006. 5. Сафонцев, С.А. Стандартизация образовательных систем / С.А. Сафонцев, А.А. Левченко. Ростов н/Д,2008. 6. Сафонцев, С.А. Теория и практика образовательной квалиметрии / С.А. Сафонцев. Ростов н/Д: Изд-во РО ИПК и ПРО, 2007.

полный текст