The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

09/09/2009 №9
МОДЕЛЬ ЛИЧНОСТИ СПОРТИВНОГО ПЕДАГОГА КАК ОРИЕНТИР ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОГО ФАКУЛЬТЕТА

Емельянова Татьяна Витальевна
Сверчков Алексей Владимирович

Аннотация

В настоящее время актуальна проблема повышения качества подготовки специалистов на факультетах физической культуры в педагогических вузах. Решение этой проблемы невозможно без ясно представляемого образа спортивного педагога (учителя физической культуры, тренера). В статье рассмотрены важнейшие составляющие модели личности спортивного педагога (учителя физической культуры, тренера). Представленная модель включает в себя профессиональные и личностные качества выпускника физкультурно-спортивного факультета педагогического вуза, способствующие его успешной деятельности. Также эта модель может служить ориентиром в ходе дальнейшей самостоятельной деятельности молодых специалистов.

Ключевые слова

модель, личность, спортивный педагог, профессиональная подготовка, индивидуальность, умения, навыки, способности.

Библиография

1. Амонашвили Ш.А. Личностно-гуманная основа педагогического процесса / Ш.А. Амонашвили. Минск: Изд-во Минск. гос. ун-та, 1990. 2. Басовский, Л.Е. Менеджмент: учебник для вузов / Л.Е. Басовский, Н.А. Шайденко, М.П. Переверзев. М.: Изд-во ИНФРА-М, 2008. 3. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Cпециальность 033100 «Физическая культура» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http:// www.mpgu.edu. 4. Носов, И.А. «Модель» учителя физической культуры / И.А. Носов // Сибирский учитель. 2000. № 3 (7). 5. Слободчиков, В.И. Психология человека: Введение в психологию субъективности: учеб. пособие для вузов / В.И. Слободчиков, Е.И. Исаев. М.: ШколаПресс, 1995. 6. Формирование индивидуального стиля педагогической деятельности учителя как условие повышения качества образования [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://pedsovet.org.

полный текст