The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

11/11/2010 № 11
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УРОКАХ В СПЕЦИАЛЬНЫХ (КОРРЕКЦИОННЫХ) ШКОЛАХ

Никольская Ирина Александровна
Подвальная Елена Владимировна

Аннотация

В статье рассматривается необходимость целенаправленного участия студенческих организаций в процессе снижения напряженности и упреждения межнациональных конфликтов в регионах, население которых отличается этнокультурной гетерогенностью. На основе анализа основных характеристик студенческих органов самоуправления автором предпринимается попытка разработки социокультурного подхода к рассмотрению роли студенческих организаций в условиях высокой этнокультурной мозаичности. Основное внимание автор уделяет рассмотрению модели профилактики межнациональных отношений в студенческой среде вуза, интерпретации функциональной значимости в этом процессе студенческих сообществ и в связи с этим обоснованию необходимости поддержки молодых студенческих коллективов со стороны администрации учебных заведений.

Ключевые слова

учащиеся с ограниченными возможностями здоровья, общеобразовательные уроки, технические средства обучения, мультимедийная учебная презентация.

Библиография

1. Глазкова Н.Н. Проблема формирования информационной грамотности учащихся с недоразвитием интеллекта // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. Аспирантские тетради. СПб., 2007. № 7 (25). 2. Клыпутенко В.В. Формирование математических представлений умственно отсталых дошкольников с помощью компьютерных технологий: автореф. дис. … канд. пед. наук. М., 2009. 3. Комарова С.В. Использование компьютерных технологий на уроках русского языка в специальной (коррекционной) школе VIII вида: первые итоги работы // Организация и содержание образования детей с нарушениями развития: материалы Международной конф. М., 2008. С. 264–268. 4. Кукушкина О.И. Информационные технологии в контексте отечественной традиции специального образования. М.: Полиграфсервис, 2005. 5. Никольская И.А. Информационные технологии в специальном образовании // Коррекционная педагогика. 2004. № 2 (4). С. 47–50. 6. Никольская И.А., Никольский Н.С. Специальное обучение по неспециальным программам // Коррекционная педагогика. 2006

полный текст