The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

04/04/2008 №4
ФОРМИРОВАНИЕ СПОСОБНОСТИ К ПРИНЯТИЮ УЧЕБНОЙ ЗАДАЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ

Белик Яна Николаевна

Аннотация

В статье представлено экспериментальное исследование формирования способности к принятию учебной задачи у дошкольников детского сада компенсирующего вида, являющейся, по мнению автора, необходимым критерием психологической готовности к овладению учебной деятельностью. Дана общая характеристика уровней сформированности способности к принятию учебной задачи у старших дошкольников, учеников первых классов.

Ключевые слова

принятие учебных задач, психологическая готовность, учебная деятельность.

Библиография

Библиография

полный текст