The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

06/06/2008 №6
Образовательные риски становления субъектности студента педагогического колледжа

Алексеенко Иван Николаевич

Аннотация

Раскрыты основные положения возникновения образовательных рисков становления субъектности студента в педагогическом колледже. Представлены возможные сценарии влияния рисков профессионального образования на становление студента как творца, как созидающего начала. Рассмотрены сценарии подготовки студентов педагогического колледжа в их отнесенности к развитию субъектности профессионала в сфере образования.

Ключевые слова

образовательный риск, модели, сценарии развития студента в ситуации непредопределенности результата.

Библиография

1. Бондаревская, Е.В. Концепция и стратегия воспитания студентов в культурно-образовательном пространстве Педагогического института ЮФУ / Е.В. Бондаревская. Ростов н/Д, 2007. С. 5–6. 2. Волков, Ю.Г. Многомерный мир современного человека / Ю.Г. Волков, В.С. Поликарпов. М., 1998. 3. Образование в условиях формирования нового типа культуры: материалы круглого стола. СПб., 2002. 4. Трещев, А.М. Становление профессионально-субъектной позиции будущего учителя: дис. … д-ра пед. наук / А.М. Трещев. Калуга, 2001. 5. Шаршов, И.А. Профессионально-творческое саморазвитие субъектов образовательного процесса в вузе: дис. … д-ра пед. наук / И.А. Шаршов. Белгород, 2005.

полный текст