The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

01/09/2016 №9
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ КОМПЬЮТЕРНЫХ СРЕДСТВ В ОБУЧЕНИИ УЧАЩИХСЯ ДАГЕСТАНСКОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ

Зайналова Лариса Арабшаховна
Каракаш Юлия Юрьевна

Аннотация

В статье анализируется применение компьютерных средств обучения, применение которых сопровождается изменениями в методике использования средств и технологий при обучении учащихся дагестанской общеобразовательной школы, направленными на совершенствование организации учебной работы учащихся на уроке, совершенствование практических умений и навыков, индивидуализацию процесса обучения, повышение интереса к естественнонаучным и гуманитарным школьным дисциплинам и активизацию познавательной деятельности учащихся. Затрагивая проблему классификации, авторы отмечают особенности четырех групп компьютерных средств обучения, выделенных по критерию «решаемые педагогические задачи». Одним из средств обучения является компьютерный учебник. Использование учителями компьютерных средств сопровождается определенными трудностями, и для их устранения предполагается решение педагогических, методических и психологических проблем. Однако, несмотря на многочисленные преимущества, процесс обучения учащихся с ис

Ключевые слова

компьютерные техноло-гии, компьютерные средства, электронные средства учебного назначения, компью-терный учебник.

Библиография

1. Азимов Э.Г. Методика применения компью-терных технологий в обучении русскому языку как иностранному: хрестоматия. Екатеринбург, 2008. 2. Габай Т.В. Учебная деятельность и ее средства. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1988. 3. Зайналова Л.А. Учет специфики родного языка в процессе обучения русскому языку в нацио-нальной школе // Русский язык в школе. 2014. № 1. С. 7–10. 4. Зайналова Л.А., Джахбарова З.М. Приме-нение компьютерных технологий в учебно-воспитательном процессе в общеобразователь-ной школе // Новите идеи в образованието – инвестиция в бъдещето: материали науч.-практ. конф. Бургас: Бургаски свободен ун-т, 2014. С. 110–116. 5. Зайналова Л.А., Расулова Р.М. Улога компјутерске технологије у образовању // Наука и савремени универзитет: Научни скуп са међународним учешћем. Ниш: Филозофски факултет Ун-та, 2013. 6. Зайнутдинова Л.Х. Создание и применение электронных учебников (на примере обще-технических дисциплин). Астрахань: ЦНТЭП, 1999. 7. Каменева Т.Н. Р

полный текст