The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

01/04/2016 №4
ПРИНЦИПЫ И ТЕХНОЛОГИЯ УНИВЕРСИТЕТСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Корнеева Татьяна Владимировна
Руденко Галина Леонидовна

Аннотация

Статья представляет собой результат размышлений о сущностных характеристиках, содержании, принципах и технологиях современного университетского педагогического образования как средства личностно-профессионального становления в условиях глобализации и гуманизации. Основными принципами авторы считают следующие: целостность, опережающий характер образования, культуросообразность, личностный (студентоцентрированный) подход, вариативность и индивидуализация, открытость и сотрудничество, интеграция образования и науки, создание инновационного микроклимата, творческой среды жизнедеятельности университета и его подразделений. Университетское педагогическое образование рассматривается как метаобразование по отношению к образовательной сфере в целом, на него возлагается миссия быть реальным фактором опережающего развития общества и государства через человека.

Ключевые слова

университетское педаго-гическое образование, метаобразование, принципы, содержание, технологии.

Библиография

1. Бермус А.Г. Методологические основы концеп-туализации современного содержания обра-зования. URL: http://zhurnal.ape.565 relarn.ru/ articles/2001/049.pdf. 2. Бермус А.Г. Практическая педагогика: учеб. по-собие. Ростов н/Д: ИПО ПИ ЮФУ, 2011. 3. Бондаревская Е.В. 100 понятий личностно ори-ентированного воспитания. Ростов н/Д, 2000. 4. Высшая школа педагогического образова-ния – инновационная подструктура Южного федерального университета. Концепция и стратегия развития / под ред. Е.В. Бондаревской. Ростов н/Д: Булат, 2013. 5. Корнеева Т.В. Глобализация как фактор иннова-ций в педагогическом образовании // Известия Южного федерального университета. Педагоги-ческие науки. 2011. № 12. С. 21–27. 6. Корнеева Т.В. Приоритеты модернизации пе-дагогического образования университетского типа // Известия Южного федерального уни-верситета. Педагогические науки. 2013. № 1. С. 20–25. 7. Куписевич Ч. Основы общей дидактики. М.: Высшая школа, 1986. 8. Педагогическое обр

полный текст