The world of academia: culture & education
Мир университетской науки: культура, образование

НазадЖурналы

07/07/2012 №7
ИЗУЧЕНИЕ ПРОБЛЕМ ПРОФИЛАКТИКИ ДЕВИАЦИЙ И ПРАВОНАРУШЕНИЙ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В РОССИИ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX - ПЕРВОЙ ТРЕТИ XX ВЕКА

Думов Александр Сергеевич

Аннотация

В статье рассматриваются вопросы, связанные с проблемой предупреждения девиантного поведения несовершеннолетних. Проведен исторический анализ причин, приведших к возникновению данной проблемы в России второй половины XIX - начала XX века, а также особенностей, обусловленных российской спецификой. Изучение источников, относящихся к рассматриваемому периоду, показало наличие нескольких основных направлений изучения проблемы предупреждения девиантного поведения в России конца XIX - первой трети XX в. В рассматриваемом периоде возможно говорить об отдельных, как правило, практикоориентированных попытках изучения данного вопроса. Оформление полноценных подходов происходит в более позднее время. Период представляет интерес именно как начальный этап разработки проблемы.

Ключевые слова

девиантное поведение, профилактика девиаций, педагогика обедненного детства, антропологосоциологический подход.

Библиография

1. Арсеньева М.И. Изучение и организация борьбы с отдельными допреступными видами социально отклоняющегося поведения молодежи // Методологические и методические вопросы изучения и профилактики преступности в крупных городах. М., 1979. С. 100-106. 2. Байбаков Ю.Г., Вуколов В.К. Развитие советского законодательства о борьбе с преступностью несовершеннолетних и некоторые вопросы практики его применения. Ростов н/Д, 1978. 3. Берковиц Л. Агрессия: причины, последствия и контроль. СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2001. 4. Бехтерев В.М. О социально-трудовом воспитании. Пг.: Психоневрологический ин-т, 1917. 5. Б.О. Дети и суд // Особые суды для малолетних и борьба с детской беспризорностью. 1914. № 2. С. 7-9. 6. В.А. Сухомлинский: биобиблиография / сост. А.И. Сухомлинская, О.В. Сухомлинская. Киев: Радяньска школа, 1987. 7. Вельский П.Г. Исследование эмоциональной сферы несовершеннолетних, отклоняющихся от нормы в своем поведении. М.: Юрид. изд-во, 1924. 8.

полный текст